LỜI GIỚI THIỆU

   Các bạn thân mến!

   Ngày nay vật lý được coi là một môn khoa học cơ bản nhất của khoa học tự nhiên. Vật lý nghiên cứu những thành phần cơ bản nhất của vật chất và các tương tác giữa chúng cũng như nghiên cứu về các nguyên tử và việc tạo thành phân tử và chất rắn. Vật lý cố gắng đưa ra những mô tả thống nhất về tính chất của vật chất và bức xạ, bao quát rất nhiều loại hiện tượng.

   Tại sao phải học vật lý? Tri thức là nền tảng để nhân loại phát triển và truyền đạt lại cho thế hệ tương lai, với bộ môn khoa cơ bản nhất của tự nhiên vật lý đem lại cho người học một thế giới quan tổng thể về những gì liên quan trong đời sống hàng ngày. Từ những hiểu biết đó ta có thể áp dụng giải thích các hiện tượng trong tự nhiên để không còn “sợ” nó nữa, để tránh những hậu quả đáng tiếc xảy ảnh hưởng trực tiếp đến đời sống của mình. Lấy ví dụ về điện: đã có nhiều tai nạn thương tâm xảy ra khi thiếu hiểu biết về điện …

   Trong chương trình vật lý phổ thông cơ bản việc quá tập trung vào lý thuyết, tính toán, giải các bài toán vật lý để kiểm tra, để thi học sinh giỏi, để thi quốc gia đã khiến người học trở nên chán nản với quá nhiều kiến thức được truyền đạt hầu hết là các phương trình và các dạng toán khô khan, khiến học sinh luôn đặt câu hỏi học vật lý để làm gì, sau này có dùng gì đến kiến thức đã học đâu.

   Phương pháp học vật lý? Tùy vào mục tiêu bạn mong muốn khi học vật lý để tự tìm ra phương pháp phù hợp với bản thân, tuy nhiên có thể xem qua một số gợi ý sau:

     * Ở mức độ cơ bản

     * Mức độ nâng cao

     *  Phương hướng giải một bài toán vật lý cơ bản 

     * Phương pháp làm bài tập trắc nghiệm vật lý

     * Tuyệt chiêu đạt điểm cao môn Lý

NỘI DUNG BẢN THƯ MỤC

1. V.LANGUE. Những bài tập hay về thí nghiệm vật lí/ V.Langue/ Phạm Văn Thiều ( dịch) .- tái bản lần thứ nhất .- H.: GD,2002.-120tr .;20cm

Tóm tắt:

   Đây là tuyển tập các bài tập thí nghiệm hay, không đòi hỏi phải có các thiết bị  hoặc các dụng cụ phức tạp đắt tiền, có thể làm ở nhà, khi đi chơi, đi du lịch hoặc làm trong phòng thí nghiệm của nhà trường.

Cuốn sách gồm 3 phần:

     Phần I: Đề bài

     Phần II: Gợi ý

     Phần II: Lời giải

2.DƯƠNG QUỐC ANH. Vật lí học/ Dương Quốc Anh ( dịch), Nguyễn Mộng Hưng .- H.: ĐH Quốc Gia,1997 .-275tr .;20cm

Tóm tắt:

Đây là bộ sách bổ trợ kiến thức chìa khóa vàng ra thành nhiều tập đề cập tới các môn học tự nhiên cơ bản, các lĩnh vực khoa học kỹ tuật ,… từ tri thức cơ bản dễ nắm bắt tới những khái niệm bao quát trừu tượng. Mỗi một môn khoa học, mỗi lĩnh vực tri thức sẽ gồm nhiều tập, dần dần từ thấp đến cao. Đều được trình bày dưới nhưng câu hỏi ngắn gọn.

3. TRƯƠNG THỌ LƯƠNG. Để học tốt vật lí 7/ Trương Thọ Lương, Trương Thị Kim Hồng, Nguyễn Hùng Mãnh .- tái bản có chỉnh lí .- Tp. HCM .: ĐH Quốc Gia, 2012 .- 8/5tr .;20cm

Tóm tắt:

Gồm  3 chương:

1. Chương I: Quang học
2. Chương II: Âm Học

Chương III: Điện học

4. NGUYỄN XUÂN THÀNH. Ôn kiến thức luyện kỹ năng vật lí 7/ Nguyễn Xuân Thành( chủ biên), Nguyễn Quốc Đạt, Trần Thúy Hằng… .-H.: GD,2007 .- 105tr .;24cm

Tóm tắt:

   Được chia thành từng chương, nội dung thành các chủ đề nhỏ, mỗi chủ đề có các nội dung chính:

1. Tóm tắt kiến thức.
2. Một số lưu ý khi giải bài tập
3. Bài tập tự luyện
4. Đề kiểm tra.
5. 
6. 5. NGUYỄN ĐỨC HIỆP. Bài tập cơ bản và nâng cao vật lí 7/ Nguyễn Đức Hiệp,Lê Cao Phan .-H.: GD,2003.- 162tr .;24cm

Tóm tắt:

* Gồm các bài tập theo các chương: Ánh sang; Âm thanh; Điện học và những bài tập tự kiểm tra cuối năm

6. BÙI GIA THỊNH. Hướng dẫn làm bài tập và ôn tập vật lí 8/ Bùi Gia Thịnh, Dương Tiến Khang, Vũ Trọng Tỹ… .- Phú Thọ .: GD,2004 .- 108tr .;24cm

Tóm tắt:Gồm 4 chủ đề:

1. Chuyển động cơ học, lực
2. Áp suất của chất lỏng và chất khí.
3. Công, Năng lượng
4.  d. Nhiệt năng.
5. 
6. 7. LÊ CAO PHAN. Thực hành thí nghiệm lí 8/ Lê Cao Phan.- Huế.: GD,2011 .-25tr .;24cm

Tóm tắt:

Gồm các bài tập thí nghiệm vật lí 8 trong chương trình sách giáo khoa.

8. NGUYỄN THANH HẢI. Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm vật lí 8/ Nguyễn Thanh Hải.-H.: ĐH Sư Phạm, 2004 .-182tr .;24cm

Tóm tắt:Nội dung cuốn sách được cấu tạo theo một logic chung:

a.Kiến thức cơ bản cần nắm vững.

b.Câu hỏi và bài tập trắc nghiệm.

c.Bảng kết quả trắc nghiệm

đ. Hướng dẫn trả lời.

9.MAI TRỌNG Ý. Bài giảng và lời giải chi tiết vật lí 9/ Mai Trọng Ý .- Tp HCM .: GD, 2012 .- 224tr .;24cm

Tóm tắt:Cuốn sách được sắp xếp theo từng bài học của chương trình. Trong mỗi bài có 4 phần chính:

1. Mục tiêu bài học
2. Học bài ở lớp
3. Bài tập rèn luyện ở nhà.
4.  Hướng dẫn trả lời bài tập rèn luyện.

10. ĐOÀN THANH SƠN. Giải bài tập vật lí 9/ Đoàn Thanh Sơn, Lê Thị Thu Tím.- TpHCM .: ĐH Sư Phạm, 2012 .-173tr .;24cm

          Tóm tắt:

Gồm các chương:

Chương I: Điện học.

Chương II: Điện từ học.

Chương III: Quang học.

                  Chương IV: Sự bảo toàn và chuyển hóa năng lượng.

11. NGUYỄN THANH HẢI. Bài tập nâng cao vật lí 9/ Nguyễn Thanh Hải .- tái bản lần thứ nhất .- TP. HCM .: ĐH Sư phạm.- 198tr .;24cm

Tóm tắt:Nội dung bám sát chương trình Vật lí 9. Mỗi bài học trình bày theo cấu trúc:

1. Tóm tắt lí thuyết.
2. Câu hỏi và bài tập cơ bản.
3. Câu hỏi và bài tập nâng cao.

12. ĐẶNG THANH HẢI. Ôn luyện vật lí 9/ Đặng Thanh Hải, Nguyễn Văn Thuận, Trịnh Thị Hải Yến .- H .: GD,2005 .-138tr .;24cm

Tóm tắt: Nội dung cuốn sách gồm những nội dung kiến thức cơ bản của bốn chương trong  sách giáo khoa:

1. Chương I: Điện học.
2. Chương II: Điện từ học.
3. Chương III: Quang học
4. Chương IV: Sự bảo toàn và chuyển hóa năng lượng